Paz no coração.

Paz na alma.

Obrigado.

Iluminada.

Dia de muito stress.

x.x.x.x

"pergunto se posso dizer o teu nome a uma flor
flor o teu nome sussurrado pétala a pétala
letra a letra uma flor desfolhada na terra"
JLP


São ternos os raros e raros os ternos, mas não em ti.
Em ti é terno o comum e rara a caça à cura da melancolia.
Em ti é eterno o momento.


Pipoca,
Muito Pouco Sono

Roads

Oh, can't anybody see,
We've got a war to fight,
Never found our way,
Regardless of what they say.
How can it feel, this wrong,
From this moment,
How can it feel, this wrong.
Storm,In the morning light,
I feel,
No more can I say,
Frozen to myself.

Lado Esquerdo

O meu lado esquerdo

É mais forte do que o outro

É o lado da intuição

É o lado onde mora o coração

O meu lado esquerdo

Oriente do meu instinto

É o lado que me guia no escuro

É o lado com que eu choro e com que eu sinto

Meu é o meu

Foi o meu lado esquerdo

Que me levou até ti.

Quando eu já pensava

Que não existias para mim no mundo

O meu lado esquerdo não sabe o que é a razão

É ele que me faz sonhar

É ele que tantas vezes diz não.

Autor :Carlos Tê

Clã.

Noites e Dias da Matemática Compulsiva

1. Porquê estudar a História da Matemática?

2. Que vestígios de conhecimento matemático se podem identificar nas civilizações pré-históricas?

3. Que evolução se observou no conhecimento matemático de diversas civilizações até ao período Neolítico?

4. Qual a finalidade principal com que foi desenvolvido o conhecimento das civilizações egípcia e mesopotâmica e a produção na Grécia Antiga?

5. Qual a importância da Escola Pitagórica no desenvolvimento do conhecimento matemático?

6. Qual a importância da obra Elementos de Euclides?

7. Que contribuições forneceram os árabes para o desenvolvimento da Álgebra?

8. De que forma é encarada a Álgebra nos Elementos de Euclides?

9. Qual a diferença substancial entre os conhecimentos geométricos desenvolvidos pelas civilizações egípcia e mesopotâmica e aqueles produzidos na Grécia antiga?

10.Qual a importância dos Elementos de Euclides na criação duma teoria axiomática da Geometria?

11.De que forma foram transmitidos os conhecimentos geométricos dos Gregos para posteriores civilizações, nomeadamente até ao século XIV?

12.Em que períodos podemos dividir o estudo da História da Matemática em Portugal?

13.Quais os marcos históricos que se destacam e qual a sua importância?

14.Que acontecimentos e personalidades se destacaram em cada um dos períodos fundamentais da História da Matemática em Portugal?

Havia alguém à tua procura à algum tempo.





http://www.youtube.com/watch?v=jPz3YaIJkjQ

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"Perco a quimera, meu anjo Azul..."

Feliz.

" And life's like an hourglass, glued to the table

No one can find the rewind button now

Sing it if you understand.

And breathe...just breathe! "

ANNA NALICK

Iluminada.